/ 常見問題
牛津 ORT Playgroup 和其他 Playgroup 有甚麼分別?
  • 牛津ORT Playgroup是惟一以學英語為基礎的Playgroup課程,內容以培養幼兒對英語的興趣、喜愛閱讀,及訓練其自主學習為目標。因此在制訂課程大綱時,會以英語及說故事為基礎,並將Oxford Reading Tree的故事內容配合有趣的多元活動,幫助幼兒吸收英語,並作不同的大小肌肉訓練及社交活動。
牛津 ORT Playgroup 和 Oxford Path Playgroup 有甚麼分別?
  • 牛津ORT Playgroup以地道的英式故事Oxford Reading Tree為主軸,透過溫馨幽默的英式家庭故事,富想像力的兒童歷險內容,再配合為幼兒成長需要而貼身設計的活動,讓幼兒投入故事世界,在不知不覺中愛上英語,愛上閱讀故事。
  • 而Oxford Path Playgroup則以貼近小朋友日常生活的故事為主軸,如怕黑、戒片等,主題式的學習,讓孩子能更易掌握英語詞彙及其用法,並將Oxford Path的英語學習元素融合唱遊活動中。
牛津 ORT Playgroup 對幼兒學習英語有甚麼幫助?
  • 牛津ORT Playgroup以英語為教學語言,透過教授Oxford Reading Tree的故事,配以為幼兒成長需要而貼身設計的活動,讓幼兒互相學習,掌握英語的特性,從聽、說開始邁向全面學習英語。
牛津 ORT Playgroup 的三個階段的課堂有甚麼不同?
  • 牛津ORT Playgroup的內容配合幼兒的成長歷程,第一階段以培養幼兒感官發展為主,第二階段以認識生活為主,第三階段則以學習溝通為主。
完成整個牛津 ORT Playgroup 約需多少時間?
  • 整個課程分為三個階段,將需3年完成。
牛津 ORT Playgroup 適合甚麼年紀的幼兒報讀?
  • 課程分為三個階段,適合10個月或以上幼兒入讀。
課程階段 幼兒年齡
第一階段 10個月或以上
第二階段 18個月或以上
第三階段 24個月或以上
牛津 ORT Playgroup 每班有多少名學生?
  • 牛津ORT Playgroup以小組教學,每班最多為8位學生,而第一階段及第二階段的學生須由一位家長陪同上課。
牛津 ORT Playgroup 以哪種語言上課?
  • 牛津 ORT Playgroup 以全英語上課。
怎樣確保牛津 ORT Playgroup 的教學質素?
  • 牛津ORT Playgroup對授課導師的監管和培訓非常嚴格,所有授課導師均須以英語為母語,並擁有幼兒教育及教授以非英語為母語學生的經驗。授課前,導師須接受牛津大學出版社的專業指導,確保導師質素達一致水平。此外,牛津大學出版社會派員定期視學,向導師提供專業意見和協助提升課堂的教學效益外,亦會收集家長的意見,讓課程質素得到保證。
牛津 ORT Playgroup 需要家長陪同上課嗎?
  • 第一階段及第二階段的學生須由家長陪同上課;而第三階段的學生則減少家長陪同上課的時間,並漸漸邁向獨立上課。
陪同上課的家長須要懂得英語嗎?
  • 課堂上會使用簡單英語讓幼兒輕鬆學習,家長略懂英語更佳。一些牛津課程教學中心或會有懂得中文的教學助理陪同上課,在家長有需要時會以中文提示。但情況會因個別教學中心而定,詳情請向相關的牛津課程教學中心查詢。
家長可要求與幼兒一起上課嗎?
  • 除第一階段及第二階段的學生必須由家長陪同上課外,第三階段的學生會減少家長陪同上課的時間,並漸漸邁向獨立上課。這樣才可以培養幼兒獨立思考,學習與其他幼兒溝通及分享。
牛津 ORT Playgroup 會提供教材嗎?學生需要購買額外的書本或教材嗎?
  • 牛津ORT Playgroup已準備了課堂教學工具,家長不用購買額外的書本或教材。但我們鼓勵家長自行購買Oxford Reading Tree的故事書,培養孩子養成閱讀故事的習慣。
課堂後,學生是否需要做功課?
  • 此課程針對3.5歲以下幼兒而設,以輕鬆的活動教學為主,不設課後練習,讓幼兒在無壓力情況下循序漸進地學習,培養對英語學習和閱讀的興趣。
  • 導師會在課堂結束前,就某課堂內容,指導家長一些與幼兒在家活動的小技巧,讓家長回家可與幼兒一同溫習。
如果學生喜歡某一個故事或活動,家長可以購買書本或教材(如手偶)嗎?
  • 如學生對Oxford Reading Tree的故事書感興趣,歡迎到書局購買;而課堂教材並不設外售,只作課堂教學之用。
家長如何知道小朋友學會課堂上所教的呢?
  • 在第一、二階段的課堂上,導師會總結每一堂的中心內容,家長可透過觀察幼兒的行為表現,了解幼兒的學習進程。而第三階段學生會漸漸邁向獨立上課,家長可向導師查詢幼兒的學習進度,也可以鼓勵幼兒多分享課堂趣事,了解他們的學習情況。
評估如何進行?
  • 導師會根據牛津大學出版社提供的評估表格,替幼兒進行不同能力的評估,並紀錄在評估表格之中。
何時進行評估?
  • 沒有特定時間,評估是持續進行的。
完成課程後會否有證書?
  • 每完成一個階段的學習並達到相關要求,學生將獲牛津大學出版社頒發證書以示嘉許。
若幼兒不能上課應怎麼辦?
  • 若幼兒因患病或其他特殊原因不能上課,應盡早通知相關的牛津課程教學中心。詳細的請假手續請向相關的牛津課程教學中心查詢。
學生能轉讀由其他牛津課程教學中心所開辦的牛津 ORT Playgroup 嗎?
  • 可以,但由於課程編制以能力為主導,學生轉讀其他牛津課程教學中心前須再次接受分班評估,只要轉讀的教學中心有開辦合適的班別,即可為學生安排轉讀。有關轉讀其他教學中心的手續,請向相關的牛津課程學教中心查詢。